（转自“找借口安静”微信公众号）

【资料图】

原址：https：//president.jp/articles/-/68818？page=1

原题：史上2人目のグランドスラム達成の背景に｢N高｣あり…女流囲碁棋士･上野愛咲美21歳｢私が成長できた秘密｣

摘自：PresidentOnline

作者：上野爱咲美四段

翻译和整理：找借口安静四十四段旅游团

4月17日，围棋棋手上野爱咲美在女流名人战中夺得了冠军，她也因此成为夺得过5个女子头衔的女棋手，成为史上第二位完成大满贯的女棋手。在围棋棋手当中，很多棋手都没有在高中读书，但是上野爱咲美则毕业于角川Dwango学园N高中（线上高中）。这一次接受了“PresidentFamily”编辑部的采访，是什么让她决定进入高中生活和学习呢？

大满贯棋手的校园生活

我是4岁那年接触围棋的，我的爷爷说：“可以锻炼大脑”、“等你老了可以预防痴呆症”，于是就推荐我下围棋。

小学1年级的时候到了我的师傅（藤泽一就八段）的围棋学校学棋，小学2年级的时候成为了日本棋院的院生。到了小学5年级的时候想要成为职业棋手，最后在初中3年级的时候成为了职业棋手。

初中那会儿每天都到围棋教室学棋，天天都是围棋。在成为职业棋手之前，就连运动会也只参加半天，然后就和院生下棋。成为职业棋手之后更想集中精力于围棋上面，所以对读高中的事情一点也没有想法。再加上有些很年轻就成为职业的棋手们，很多都没有读高中。

但是我的父母很强烈地说：“读高中不只是为了学习，为了学习人际交流，我们觉得你读高中比较好”。就在我为此烦恼的时候，我的师傅给我推荐了角川Dwango学园N高中。

N高中在我读初三的时候开校，而我的师傅在围棋部担任名誉顾问一职。这个高中有线上和线下两种模式。我的师傅说如果通过线上的话高中生活和围棋生活都能兼顾，所以我决定选择读高中。决定我读高中的还有一个原因是校服非常漂亮。

但是校服这个东西并不是强制要买的东西，所以我们最后也没买。我至今都想当时多么希望家人能给我买一套（笑）。

因为选了线上课程，才会期待面对面的授课

读高中时每天的安排大概是这样的。

上午8点：起床、吃早饭

上午9点：在线上看N高的课程

上午10点~下午6点：参加日本棋院的研究会，然后吃晚饭等

下午8点：自由时间，想到了就看看N高的课程

下午10时半：睡觉

N高中的线上课程很符合自己，因为自己可以自由分配学习的时间。上课都是通过线上进行。我的话每天都会上一点课，当然也有一些人就在每周一上课，其他时间就完全不看。

我的话有时候不太想听自己不擅长的数学课，经常把没有听课的内容积起来。这种情况下，我也会尽量找一个时间然后集中起来一起看。或者就是我输棋之后，为了转换一下心情就听听课。

很多围棋职业棋手都在N高上课，同门的还有关航太郎、广濑优一，他们也都选择了N高线上课程。我们互相确认课程进度，不知道的知识点就互相请教。我们几个在围棋部组成了小组，和围棋强校的滩高等学校围棋部进行了“NN战”，而对局的模样在网上也进行了直播。

在这里我也拓宽了人脉，在“登校日”那天我们都到学校上课，进行面对面授课。第一次去学校的时候很多人都不认识，认识了和我年龄相仿的朋友。有时候就和朋友们约好时间上课，放学之后和大家一起吃煎饼。

老师的授课也非常有意思，在二进制的课程中，老师先从猜谜的方式进入课程让我印象深刻。虽然一年只有5次“登校日”还是有点遗憾，但是也让我过上了至少算是高中生的高中生活。

夺得头衔得益于做好了时间管理

高一那年拿到了自己的第一个头衔——女流棋圣之后，高中3年一共获得了3个头衔，这都是得益于自己在N高上学。

围棋的话不深入研究就没法赢棋。在某个局面产生犹豫的时候，只要自己研究过这个局面，自己就能亲自处理难题，反之就可能会下出恶手。为了让自己变得稍微走运一些，就需要把大量的时间花在研究棋艺上面。

另外我还在读高中期间开始使用AI研究。自己的实力得到提升，得益于自己享受高中生活的同时，还把大量的时间用在研究棋艺上面。

不仅是围棋，很多从事体育或者艺术的人，如果想要集中精力于某件事情的话，在N高上学或许也是一个选择。另外上课方式也很自由，学自己喜欢的科目也是一大魅力。比如想要研究数学，或者想强化某个科目的话，可以尝试一下这个上课方式。

在线上进行的毕业仪式上，我借了一套校服参加了典礼，作为毕业生代表之一进行了发言。虽然我已经忘记了当时都说了什么，但是能穿上校服还是非常开心的。

围棋非常深奥，也非常有意思。不仅能通过对局提高注意力，还能学会如何让自己进步以及调整心态的方式。有的时候在优势的情况下抱着：“这样的话可以拿下了”的心态，然后就下出不理想的手段，这就像是在告诫自己：“当自己一帆风顺的时候也不能太浪”。

围棋就是如此，能教会我很多人生的事情。无论什么年代都能乐在其中，希望小朋友和大人们都能接触围棋。